2008年GCT考试语言能力考试复习指导

清华在线
  1、字音

  【知识考点】

  常用字词中等难度的字的读音。

  ①调号误读

  ②多音字误读

  ③形声字偏旁误读

  ④形近字误读

调号误读
良莠(yòu)不齐( yǒu )

不啻(chǐ)(chì)

形声字偏旁误读
胴(tōng)体(dòng)

怙(gú)恶不悛(hù)

形近字误读
荼毒生灵(chá) (tú)

忤(chǔ)逆(wǔ)

多音字误读
茅塞(sài)顿开(sè)

心广体胖(pàng)(pán)


  【考查方式】

  ①选择填空四选一

  ②选择正确的一组

  【例】(03)1.下列加点字的注音全都正确的一组是:

  A.海市蜃(shèn)楼 良莠(yòu)不齐 怙(gú)恶不悛

  B.为(wèi)渊驱鱼 心广体胖(pán) 瞠(chēng)目结舌

  C.刚愎(bì)自用 胜券(juàn)在握 面面相觑(qù)

  D.冠(guān)冕堂皇 买椟(dú)还珠 茅塞(sài)顿开

  排除法,答案B

  【例】(06阅读)41.文中成语“荼毒生灵”中的“荼”念作

  A.cháB.tiǎn

  C.túD.shū

  【备考策略】

  集中积累一批易读错的字词

  反复诵读,强化记忆

  读成偏旁或半边而误读

  良莠(yǒu)不齐 馋涎(xián)欲滴 栉(zhì)风沐雨 振聋发聩(kuì)

  一蹴(cù)而就 同仇敌忾(kài) 唾(tuò)手可得 无裨(bì)于事

  蚍(pí)蜉撼树 面面相觑(qù) 苦心孤诣(yì) 恪(kè)守不渝

  涸(hé)泽而渔 高瞻远瞩(zhǔ) 翻箱倒箧(qiè) 耳濡(rú)目染

  刚愎(bì)自用 孤注一掷(zhì)

  忽视近似字而误读

  病入膏肓(huāng) 暴殄(tiǎn)天物 负隅(yú)顽抗 鬼鬼祟祟(suì)

  怙恶不悛(quān) 居心叵(pǒ)测 如火如荼(tú) 恃(shì)才放旷

  未雨绸缪(móu) 揠(yà)苗助长 偃(yǎn)旗息鼓 煮豆燃萁(qí)

  多音多义现象而造成误读

  直言贾(gǔ)祸 自给(jǐ)自足 妄自菲(fěi)薄 鬼使神差(chāi)

  如法炮(páo)制 弱不禁(jīn)风 大腹便便(pián) 丢三落(là)四

  成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。

  自怨自艾(yì) 一暴(pù)十寒 图穷匕见(xiàn) 虚与委(wēi)蛇(yí)

  2、字形

  【知识考点】

近音

同音

形近
风糜mí一时(靡mǐ)

坚守自盗(监)

焕散(涣)

合成词
布署(部)

师生反映(应)强烈

成语
目不瑕接 (暇)

乐此不彼 (疲)

骄揉造作(矫)


  【考查方式】

  ①选择没有错别字的一组

  ②选项是句子

  ③选项是词语组合

  例】(03)2.下列没有错别字的一句是:

  A.按照上级布署(部署),他们认真组织了一系列观摩课,师生们反应热烈。

  B.别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离(貌合神离) 。

  C.我们都迫不急待(迫不及待)地想知道,究竟是谁能赢得最后的胜利。

  D.这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了

  【例】(05)下面各组词语中,没有错别字的一组是:

  A.乐此不彼 密云不雨 墨守成规 循规蹈矩(乐此不疲)

  B.靡靡之音 诲人不倦 漫不经心 循循善诱

  C.坚守自盗 杀鸡儆猴 出人头地 力挽狂澜(监守自盗)

  D.投机取巧 骇人听闻 目不瑕接 龙潭虎穴(目不暇接)

  【备考策略】

  ①积累常写错的词语、成语,反复记忆

  ②结合字形、词语意义理解记忆

  瑕不掩瑜

  无暇顾及

  名闻遐迩

字形
字音
字义
组词

①稗
bài
稗草,微小,琐碎的
稗官野史

②捭
bǎi
分开
纵横捭阖

③裨
b ì
益处
裨益

④俾

使达到某种效果
俾众周知

⑤睥

睥睨,斜看,高傲的样子
睥睨强权

⑥婢
b ì
奴婢
婢女


  常写错的100个字词

  安装 针砭 脉搏 松弛 震撼 凑合 打蜡

  瞭望 竣工 迁徙 发轫 装帧 坐镇 九州

  编纂 追溯 欣赏 蛰伏

  精粹 重叠 妨碍 辐射 即使 修葺 青睐

  气概 粗犷 杀戮 痉挛 啰唆 沉湎 平添

  九霄 宣泄 寒暄 旋律 赝品 赃款 蘸水

  候车室 入场券 瘙痒病 坐月子 舶来品 度假村

  水龙头 老两口 明信片 大拇指 挖墙脚

  草菅人命 矫揉造作 一诺千金 不胫而走 不落窠臼

  脍炙人口 死皮赖脸 蓝天白云 鼎力相助 再接再厉

  黄粱美梦 美轮美奂 罄竹难书 悬梁刺股 鬼鬼祟祟

  蛛丝马迹 萎靡不振 墨守成规 呕心沥血 出其不意

  声名鹊起 甘拜下风 自暴自弃 川流不息 一副对联

  言简意赅 一鼓作气 一筹莫展 天翻地覆 一如既往

  食不果腹 迫不及待 谈笑风生 人情世故 有恃无恐

  金榜题名 走投无路 趋之若鹜 洁白无瑕 不能自已

  竭泽而渔 额手称庆 床笫之私 恣意妄为 炙手可热

  滥竽充数 世外桃源 饮鸩止渴 旁征博引 犹如猛虎下山

  3、词义

  【知识考点】

1、常用词语成语中的重点词语意义
礼尚(注重)往来

赦过宥(宽恕)罪

欲盖弥(更加)彰

2、容易望文生义的常用词语
一文不名(占有)

贪得无厌(厌烦)

克勤克(能够)俭

3、词语中保留古义的常用词语
赴汤(开水)蹈火

不刊(修改)之论

茹(吃)毛饮血


  【考查方式】

  ①选择释义全都正确的一组是

  ②选项是词语组合,三个词语或成语作为一个选项

  【例】(05)2.下列加点字的释义全都正确的是

  A.失宠(偏爱) 韬(显示)(隐藏)光养晦 老骥伏枥(马槽)(良马)

  B.爽(失)约 马革(皮)裹尸 作茧自缚(捆绑)

  C.舞蹈(顿足)(跳动) 既往不咎(过错)(责备) 悲天悯(怜惜)人

  D.龌龊(肮脏) 不知端倪(头绪) 臭(难闻的)(坏的思想作风兴趣)味相投

  【备考策略】

  积累常用成语重点词语意义的理解并强化记忆

  如:

  1.爱莫能助:虽然同情但无力帮助。(正:同情;误:喜爱)

  2.安土重迁:安居故土,不愿便迁往别处。(正:重视;误:再次)

  3.百年树人:培养人才是长远之计,需要付出艰辛。(正:培育;误:树木)

  4.暴殄天物:任意残害各种生物。(正:残害;误:残暴)

  5.博闻强识:见闻广博,记忆力强。(正:记忆;误:认识)

  6.不孚众望:不能始终人信服。(正:令人信服;误:辜负)

  7.不经之谈:荒诞无稽的话。(正:正常;误:经常)

  8.不刊之论:不能改动或不可磨灭的言论。(正:修改;误:刊载)

  9.不可理喻:不能够用道理使之明白。形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。(正:使明白;误:作比喻)

  10.不可胜数:数都数不尽,形容极多。(正:尽;误:胜利)

  4、近义词辨析

  【知识考点】

近义实词辨析
爆发—暴发擅长—善于

分辨—分辩细密—细腻

关联词语辨析
况且—何况以至—以致

从而—进而


  【考查方式】

  ①选择填空

  ②选择填入恰当的一组

  【例】(06)16.在下列各句中的横线处依次填入词语,最恰当的一组是

  ①前不久,这里曾一度山洪_____,致使公路堵塞,桥梁冲垮,交通瘫痪。

  ②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰____表现人物心理变化的艺术特色极为称道。

  ③那个一脸络腮胡子的裁判明显____客队,不能不令人怀疑其背后的动机。

  A.暴发 擅长 偏袒 B.爆发 擅长 偏袒

  B.暴发 善于 偏心 D.爆发 善于 偏心

  暴发:突然发财或得势;突然发作

  爆发,由于内部积蓄而突然发作

  擅长,在某方面有特长,在艺术技能方面

  善于,在某方面有特长,范围更广。

  偏袒,袒护双方中的一方,可以带宾语

  偏心,偏向一方面不公正,不能带宾语

  (05) 18.在下列各句横线处,依次填入最恰当的关联词。

  ①上千吨的轮船碰上这么大的风浪也得上下颠簸,____这么一只小船。

  ②他的动作完成得简直无可挑剔,____全体裁判员无一例外地亮出了满分。

  ③我们在对某些教育现象进行分析后,___应该思考教育的更深层次问题。

  A.况且 以至 进而 B.何况 以至 进而

  C.况且 以致 从而 D.何况 以致 从而

  “况且”多用来补充说明理由。

  “何况” 引出的后分句重在与前分句构成对比,用甲烘托乙,表示“甲如此,乙更是如此” ;

  “以至”,有“一直到”的意思,表范围、数量、程度、时间等延伸和发展,一般指从小到大,从小到多,从浅到深。

  “以致”,有“因而造成”、“致使”的意思,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局。

  从而:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等,相当于“因此就”;

  进而:进一步

  【备考策略】

近义词
暴发·爆发

1、不同语素的意义确认
暴:本义,空手搏击,引申突然而且猛烈。时间短,程度重。

爆:本义,火星四散迸裂。猛然爆裂或迸出。由于自身力量的积聚而发作。

2、词语意义的确认:
“暴发”偏重指来势突然、凶猛;

“爆发”偏重指突然发作,从内部发作。

3、应用范围的确认
“暴发”使用的范围窄,多用来指洪水来势猛,或指用不正当的手段突然发财;

“爆发”使用的范围广,可用来指火山、火光、战争、危机、情绪、声音等的突然发生。

4、例句理解印证
①那一年山洪暴发,淹没了这里的庄稼。

②当了副官后,他横征暴敛,家境暴发,成了当地有名的大地

主、大恶霸。

③就在这一天火山爆发了。

④ 1919年,我国爆发了“五四”运动。

⑤会场立刻爆发出雷鸣般的掌声。


  结合例句 理解意义和用法

  不必 未必

  “未必”是“必定”的否定,意思是不一定。

  “不必”是“必须”的否定,意思是不需要、用不着。

  尽管 不管

  “尽管…”表示一种事实,后面不能用表示任指的词语。

  “不管…”表示一种假设,后面用表示任指或选择的词语。

  偶尔 偶然

  “偶尔”跟“经常”相对,表示次数少。

  “偶然”跟“必然”相对,表示意外。

  5、成语运用

  【知识考点】

望文生义(误解词义 )
有的领导干部身居要职,却胸无城府,思想僵化,能不被时代潮流所淘汰吗?

城府:城市和官署,比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。  常误用来形容“贬义词”,形容人没有学问或志向

对象不当
放眼望去,满园的红牡丹姹紫嫣红,美不胜收。姹:美丽;嫣:妖艳,美好。形容各种花卉娇艳、美丽

褒贬误用
他忠于党的教育事业,工作起来处心积虑,任劳任怨。积虑:蓄谋很久;指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算。


  【考查方式】

  ①选择使用正确或恰当的一组

  下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

  A.作为人民大众所欢迎的文艺工作者,难道在艺术上不应该精益求精吗?

  B.五四以后,旧体诗已经式微,即使偶然有人唱和写作,也不过是噤若寒蝉。

  C.在这次学术会议上,专家学者们高谈阔论,肆无忌惮,畅所欲言。

  D.放眼望去,满园的红牡丹姹紫嫣红,美不胜收。

  精:完美;益:更加。已经好了还要求更加好。

  噤:不作声;寒蝉:深秋的知了。像深秋的蝉那样不说话。比喻有所顾虑而不敢说话。

  非常放肆,一点没有顾忌.

6、句子衔接

  【知识内容】

  句子连贯,是指句子之间内容、语境、语气语调、结构形式的联接贯通。包括句子内容排列合理,结构贯通,语境相宜,音节和谐,语体色彩一致等。

  【考查倾向】

  主要考查句子内容排列的合理,从文段选择上看,只涉及议论段落句子的连贯衔接。

  内容合理,是指一般内容排列的次序,如内容由主到次:时间由先到后,程度由轻到重,范围由小到大等。

  【考查方式】

  选择填空。

  【例】在下面一段文字横线处填上与上下文衔接最好的一句话。

  列宁说:“语言是人类最重要的交际工具。”这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。人们利用语言来进行交际,交流思想, 。如果没有语言,社会便会停止生产,便会崩溃。

  A.以便协调共同的活动,互相了解,组织社会的生产。

  B.以便协调共同的活动,组织社会的生产,互相了解。

  C.以便互相了解,组织社会的生产协调,共同的活动。

  D.以便互相了解,协调共同的活动,组织社会的生产。

  答案D

  【针对备考】

  ①掌握一般连贯衔接的知识

  ②在做题中理解提升能力

  【例】在下面文字横线处,填上与上下文衔接最恰当的一句话。

  解放思想不是一句堂皇的口号,不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的难题, .

  A.需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格,需要承受更多的风险,需要付出更多的代价

  B.需要承受更多的风险,需要锐气和胆识,需要付出更多的代价,需要实事求是的科学品格

  C.需要承受更多的风险,需要付出更多的代价,需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格

  D.需要付出更多的代价,需要承受更多的风险,需要锐气和胆识,需要实事求是的科学品格

7、标点符号

  【知识内容】

  书面表达常用的标号和点号。

  点号分为句末点号(句号、叹号和问号)和句中点号(逗号、顿号、冒号和分号)两类。

  标号主要有:引号、括号、破折号、省略号和书名号。

  点号主要是表示语言中停顿的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。

  【考查倾向】

  GCT考查日常最常用的部分,即逗号、句号、顿号、冒号、分号、问号、感叹号、省略号、破折号、引号、书名号等。一般不涉及单引号、双引号、单书名号双书名号,以及括号内外使用逗号句号等问题

  【考查方式】

  选择填空

  GCT标点符号的考查,一律采用,四选一填空的方式,给定语言段落,空出标点处,要求选择使用“恰当”的一项。

  给定的语段或记叙、或议论、或说明不等。有的选自古代小说,有的选自新闻稿,有的选自论文。

  【例】在下面一段文字横线处,依次填入正确的标点符号是()

  在__关于在中小学生实行统一收费的若干规定__的听证会上__各方代表争论的焦点是__一费制__能否真正彻底解决中小学生乱收费问题__

  A.“ ” : “ ” ? B. 《 》 : 《 》 ?

  C. 《 》 , “ ” 。 D. “ ” , 《 》 。

  第一二处,“关于……若干规定”,自然是一种文件,当用书名号。由此排除AD两项。“一费制”是专用名称,应该加引号,由此排除B项,剩下的C项即为答案。

  【备考方法】

  ①但熟练掌握常用标点符号的特点作用和使用要求,也是必须的。

  ②集中做好标点符号的练习题是复习的好方法,因为给定的使用标点的语段是标点使用集中规范的例子,理解这些例子中标点的用法,自然起到举一反三的作用。

  【例】在下面文字的横线处依次填人恰当的标点符号。

  飞乃厉声大喝曰____“我乃燕人张翼德也____谁敢与我决一死战____”声如巨雷____曹军闻之____尽皆股栗。

  A. : 。 ? 。 , B. : , ! , ,

  C. : , ? 。 , D. , ! ! , :

  答案A